

Wat heb je nodig om je ergens thuis te voelen? Spelenderwijs komen in de les thema’s als (t)huis, plek en geborgenheid aan bod.
Waar voel jij je thuis? In een tent, woonwagen, boot, boomhut of paleis? En wat heb je nodig om je thuis te voelen? Willen we allemaal hetzelfde of niet? Hoe ziet jouw ideale huis eruit? Lijkt het huis van jouw vriend(in) op jouw huis? Spelenderwijs komen in een gesprek thema’s als plek, natuur en geborgenheid aan bod. We sluiten af met een beeldende opdracht waarbij leerlingen een eigen papieren (t)huis maken en aan elkaar presenteren.
'De les sluit mooi aan bij het curriculum.'
'Het beeldmateriaal is eenvoudig en mooi. De kinderen vonden het leuk om mee te doen. Zelf de huisjes maken was een mooie afsluiting van de les.'